自暑假以來(lái)，學(xué)校的電氣設(shè)備幾乎處于空置無(wú)負(fù)荷狀態(tài)，加之夏季天氣炎熱、干燥等多種因素影響，學(xué)校的用電線路及設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)不同程度的老化和破損現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。“最近電壓總是不穩(wěn)定，要是開(kāi)學(xué)之后早晨突然沒(méi)電了，師生的早飯供應(yīng)、教學(xué)活動(dòng)都會(huì)受到影響，快幫忙給檢查一下吧！”學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)到。志愿者們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，逐一檢查校內(nèi)配電室的高低壓柜、變壓器、備用電源以及教學(xué)樓、食堂、宿舍等處的用電線路、用電設(shè)備以及消防栓、滅火器等應(yīng)急設(shè)施，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處置，積極配合校方進(jìn)行整改，確保學(xué)校用電設(shè)備在開(kāi)學(xué)前全部正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
別擔(dān)心，開(kāi)學(xué)后，校園里依舊會(huì)有“紅馬甲”的身影，送關(guān)愛(ài)、講知識(shí)、查隱患、保安全，進(jìn)一步強(qiáng)化與校方的聯(lián)動(dòng)，按照屬地化原則持續(xù)開(kāi)展學(xué)校用電安全檢查工作，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)護(hù)航祖國(guó)花朵未來(lái)，讓莘莘學(xué)子們可以在青青校園里無(wú)憂用電、安心學(xué)習(xí)。
評(píng)論