六五四供電公司班組“微講堂”成為員工“加油站”

　　中國(guó)電力網(wǎng)訊(通訊員 郭佩力、趙利萍) 今年來(lái)六五四供電公司依托人才培養(yǎng)和師帶徒調(diào)動(dòng)起全員學(xué)習(xí)的氛圍，堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作”有深度，“自選動(dòng)作”有特色，并創(chuàng)新發(fā)揮各班組“微課堂”作用，讓全員學(xué)習(xí)實(shí)起來(lái)、熱起來(lái)、活起來(lái)，引導(dǎo)全體干部職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)，助推全員學(xué)習(xí)的實(shí)效“落地開(kāi)花”。

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化班組人員業(yè)務(wù)技能，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境水平穩(wěn)步提升，近日，六五四供電公司低壓(計(jì)量)運(yùn)維班開(kāi)始了本月的班組“微課堂”活動(dòng)。該班組堅(jiān)持“邊講邊學(xué)，以學(xué)帶練”的培養(yǎng)模式，在每月的“微課堂”學(xué)習(xí)中，由每位小組成員輪流講授專業(yè)技能知識(shí)。一方面從單三相表的安裝、拆除工作出發(fā)，大力夯實(shí)日常作業(yè)基礎(chǔ)，嚴(yán)格規(guī)范不同表計(jì)類型的裝拆要求和流程;另一方面采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的培訓(xùn)方式，由專業(yè)人員對(duì)單相表、三相表、互感器等計(jì)量裝置的安裝及接線等內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，全方位提升班組人員專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)，該班組在全面開(kāi)展基礎(chǔ)能力提升的基礎(chǔ)上，逐漸開(kāi)始上難度，“挑難啃的骨頭啃”，不斷攻克檢定工作中較為復(fù)雜和特殊的業(yè)務(wù)。

　　“人人能講課，人人當(dāng)講師”。依托人才培養(yǎng)開(kāi)展的“微課堂”旨在進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)能力，圍繞安全生產(chǎn)、營(yíng)銷服務(wù)、思想政治、新聞寫(xiě)作及其他專業(yè)技能等內(nèi)容，多角度、多維度剖析問(wèn)題。從小處著眼、小處著手，結(jié)合工作實(shí)際從“大講堂”延伸到“微課堂”，講解理論、講解案例、分析故障、解讀指導(dǎo)文件、傳授經(jīng)驗(yàn)，班組人員在培訓(xùn)中更加熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作和管理流程，切實(shí)做到了人才培養(yǎng)工作落地生根，實(shí)現(xiàn)了“抓弱項(xiàng)，補(bǔ)短板，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)”的目標(biāo)。也促進(jìn)了職工綜合素質(zhì)全面提升，為員工提供了學(xué)習(xí)分享的平臺(tái)，拉近了同事之間的感情，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，相互提醒，相互幫助，筑牢了班組凝聚力，也提升了班組整體水平。

　　接下來(lái)，該公司會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“班組微課堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓班組管理的“小單元”發(fā)揮“大能量”，助力單位高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。