中國(guó)電力網(wǎng)訊(通訊員 劉揚(yáng)揚(yáng)) 今年以來(lái)，國(guó)網(wǎng)昌吉供電公司變電檢修中心結(jié)合公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相關(guān)要求部署，堅(jiān)持心往下沉、力往下使，把廉潔文化宣教的觸角滲透至安全生產(chǎn)各層級(jí)，融入到各環(huán)節(jié)，全力營(yíng)造干部清正、員工清廉、生態(tài)清明的“三清”氛圍。
一是文化入心，“要我廉潔”化為“我要廉潔”。“今天我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部極好的視頻，這個(gè)作為我們本期的廉潔警示教育，大家應(yīng)該很感興趣!”變電檢修一班張常偉對(duì)公司紀(jì)檢負(fù)責(zé)人提出了觀看警示教育視頻的建議，被采納后，在第二天的主題黨日活動(dòng)集中學(xué)習(xí)時(shí)，這部警示教育片被納入學(xué)習(xí)議程。把學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容的主動(dòng)權(quán)下放到員工手中，除了廉政教育的“常規(guī)動(dòng)作”外，員工可收集和提供自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為“自選動(dòng)作”，讓一線員工提高“學(xué)廉”的積極性、主動(dòng)性。
二是教育入腦，“要我學(xué)習(xí)”化為“我要學(xué)習(xí)”。公司結(jié)合專業(yè)和工作實(shí)際，從時(shí)間和空間上雙維度入手，將廉潔教育融入“三會(huì)一課”同步開(kāi)展，學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)、正面楷模故事和反面警示教育典型案例。合理利用辦公場(chǎng)所與樓道，將黨的理論、廉潔標(biāo)語(yǔ)張貼于廊道空間，讓員工時(shí)刻身處廉潔辦公環(huán)境。同時(shí)發(fā)揮紅色文化引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，將紅色文化與廉潔文化緊密結(jié)合起來(lái)，利用工休、周末等業(yè)余時(shí)間，組織干部員工先后深入警示教育基地、紅色革命教育基地、黨史館等本地資源開(kāi)展場(chǎng)景式、體驗(yàn)式廉潔教育，讓“廉潔”意識(shí)更加入腦入心。
三是監(jiān)督入行，“要我監(jiān)督”變?yōu)?ldquo;我來(lái)監(jiān)督”。全面梳理了本專業(yè)廉政“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”，從資金安全、大修技改項(xiàng)目、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、關(guān)鍵崗位人員等方面著手，強(qiáng)化源頭治理和規(guī)范。對(duì)檢修更換的廢舊物資回收工作是主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，一些作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廢舊零件的丟失成為腐敗的溫床。公司從現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)計(jì)劃入手，搭起領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)專責(zé)、一線班組三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，從嚴(yán)從細(xì)管控廢舊物資的報(bào)廢回收流程，嚴(yán)控廉潔風(fēng)險(xiǎn)。
下一步，公司將規(guī)范關(guān)鍵人員、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事項(xiàng)的職業(yè)操守和工作流程，從制度上、行為上有效管控，達(dá)到責(zé)任逐級(jí)傳遞、壓力層層傳導(dǎo)、管理穿透力堅(jiān)決落實(shí)的目的。
評(píng)論